Instrukcja obsługi ucznia

M.W.

14 kwietnia 2004 (artykuł sprzed 20 lat)

Opinie (1)

Ci, co mają pracę, do domów przychodzą jedynie na noc, bo sytuacja na rynku wymusza stachanowski styl pracy. Ci, co jej nie mają, często rozładowują stres przepijając zasiłki. Nie mają więc ani autorytetu, ani przytomności umysłu niezbędnych do wychowywania. Dzieci w coraz mniejszym stopniu są wychowywane, co widać, słychać i czuć.

Skoro dzieci są coraz "trudniejsze", nauczyciele powinni w większym stopniu zająć się ich wychowywaniem, do czego studia kiepsko ich przygotowują. Aby wypełnić tę lukę Magdalena Sakowska, Joanna Sikora i Anna Żwirblińska wydały książkę "Obyś cudze dzieci... wychowywał". Jest to podręcznik dla wychowawców, szczególnie dla nauczycieli gimnazjów. Do minimum ograniczono w nim "teorię", za to zamieszczono wiele przykładów, jak wychowawca powinien zachowywać się w konkretnych sytuacjach: jak nie dać się sprowokować i samemu nie prowokować innych; jak rozwiązywać konflikty.

Recepty są skuteczne (niektóre z nich sam wypróbowałem na wnuku), dostosowane do najczęściej spotykanych kłopotów nauczycieli (od zwykłej krnąbrności po uzależnienia, czy zaburzenia osobowości uczniów,) pomagając wychowywać dzieci wychowują też... wychowawców. Uczą dostrzegać w dzieciach odrębne osoby, a nie tylko "numery w dzienniku"; uczą otwartej postawy wobec ludzi i ich akceptacji.
Książkę wydaną przez kielecką Oficynę Wydawniczą Nauczycieli warto polecić wszystkim: i nauczycielom, i rodzicom, i samym uczniom, aby zrozumieli, że jeśli nauczyciele nie zawsze umieją im pomóc, najczęściej nie wynika to z ich złej woli.

M.W.

Opinie (1)

Sortowanie
- Od najstarszych
- Od najnowszych

Zgłosiłeś tę opinię do moderacji -
2004-04-15 15:21

chętnie przeczytam

Ma Pan absolutną rację-rodzice pracują aby zapewnić dzieciom minimum-pod warunkiem, że pracodawca zapłąci w odpoiuwednim czasie aby uregulować niezbędne wydatki - a szkoła no cóż kiedy Ja chodziłam do szkoły nawet Kuratorium nosiło w nazwie Oświaty i Wychowania, ale nauczyciele poszli po rozum do głowy i skutecznie oprotestowali nazwę pozostawiając jedynie oświaty. Żeby chociaż ta oświata była na jakim ś poziomie a nie tylko zadawać zadawać i wymagać, ale tylko od uczniów Moim skromnym zdaniem dopóki nie zmieni się system ocen nauczycieli to zabrniemy w państwow w państwie tak jak to ma teraz miejsce - uczeń coraz częściej jest zbędnym przedmiotem w szkole i tylko nauczyciel ma przez niego problemy i stres

barka
20 lat
- 0 0
Twoja opinia

Zmień treść

Ma Pan absolutną rację-rodzice pracują aby zapewnić dzieciom minimum-pod warunkiem, że pracodawca zapłąci w odpoiuwednim czasie aby uregulować niezbędne wydatki - a szkoła no cóż kiedy Ja chodziłam do szkoły nawet Kuratorium nosiło w nazwie Oświaty i Wychowania, ale nauczyciele poszli po rozum do głowy i skutecznie oprotestowali nazwę pozostawiając jedynie oświaty. Żeby chociaż ta oświata była na jakim ś poziomie a nie tylko zadawać zadawać i wymagać, ale tylko od uczniów Moim skromnym zdaniem dopóki nie zmieni się system ocen nauczycieli to zabrniemy w państwow w państwie tak jak to ma teraz miejsce - uczeń coraz częściej jest zbędnym przedmiotem w szkole i tylko nauczyciel ma przez niego problemy i stres
Regulamin dodawania opinii