W styczniu 2013 r. odbył się pierwszy etap wojewódzkiego konkursu z języka angielskiego dla gimnazjalistów. Od samego początku budził on wiele zastrzeżeń. Dlaczego? W półfinale wzięło udział 1300 uczniów, do drugiego etapu zakwalifikowało się jedynie pięcioro. Po obniżeniu progu do finału dopuszczono 250 osób, z których wyłoniono 9 laureatów.
Do redakcji Trojmiasto.pl napisał pan Paweł, ojciec jednego z gimnazjalistów, który w styczniu 2013 r. przystąpił do wojewódzkiego kuratoryjnego konkursu z języka angielskiego.
Kilka dni temu zakończył się wojewódzki kuratoryjny konkurs języka angielskiego dla gimnazjalistów. Podzielony był na 3 etapy, a organizowany przez gimnazjum nr 2 w Żukowie na zlecenie Kuratorium Oświaty w Gdańsku.
Pierwszy etap przeszło ok. 1300 dzieci z całego województwa pomorskiego. Do drugiego natomiast zakwalifikowało się zaledwie pięcioro uczniów, tylko tylu pokonało próg 60 proc. punktów na teście. Był on na tak wysokim poziomie, że lektorzy profesjonalnych szkół języka angielskiego, ludzie z najwyższymi certyfikatami poziomu znajomości tego języka, nie potrafili odpowiedzieć na niektóre pytania. Dodatkowo, do testu wkradło się kilka błędów.
Aby stworzyć jakąkolwiek grupę do przeprowadzenia finału, który odbył się 22 marca 2013 r., wycięto z testu kilka pytań i obniżono próg zaliczający do 45 proc. Do etapu trzeciego w efekcie przepuszczono ok. 250 osób. Jednak organizatorzy, Gimnazjum nr 2 w Żukowie, postanowili nie dać tak szybko za wygraną i znów przesiali kandydatów. Ten poziom wyłonił dziewięciu laureatów, z czego dwie osoby ze "zwykłych" gimnazjów. Pozostali byli uczniami Gimnazjum nr 24 z Gdyni, gdzie językiem wykładowym jest angielski.
Laureat to osoba, która wykona test etapu finałowego na poziomie co najmniej 80 proc., czyli "czwórkowiec". Wynikałoby z tego, że poziom języka angielskiego w woj. pomorskim jest tak dramatycznie niski, że szkoda chyba czasu na kształcenie. Nie umieją też mówić rdzenni "Angole". Patrząc z punktu widzenia organizatorów oczywiście.
Nauczyciele i rodzice zachodzą w głowę, o co chodzi organizatorom? Pokazać młodzieży, kto tu jest debeściakiem? Powyrywać skrzydełka i udowodnić, że lepiej siedzieć cicho niż wyskakiwać ze swoimi zdolnościami do przodu? Zaciętość i astronomiczne wręcz śrubowanie poziomu konkursu to chyba wyraz skrajnej głupoty organizatorów albo głęboko ukrytych kompleksów.
Dla porównania warto zauważyć, że adekwatny konkurs języka niemieckiego miał ok. 100 finalistów, z czego ok. 30 laureatów. Konkurs z geografii podobnie.
Chciałbym jeszcze przytoczyć pełne hipokryzji oficjalne zasady, jakie przyświecają organizatorom. Cele konkursu: rozwijanie uzdolnień i zainteresowań uczniów gimnazjów, rozwijanie zdolności stosowania zdobytej wiedzy w praktycznym działaniu, tworzenie płaszczyzny pozytywnej i twórczej rywalizacji uczniów i ich szkół, promowanie nauczycieli i szkół wspierających uczniów zdolnych.
Tematem należy się zainteresować, bo to my kształtujemy osobowość naszych dzieci i w dużym stopniu to właśnie od nas zależy, czy najzdolniejsi z nich będą chcieli pracować w przyszłości dla naszego kraju, czy po prostu wyjadą tam, gdzie ich docenią.
Co Cię gryzie - artykuł czytelnika to rubryka
redagowana przez czytelników, zawierająca ich spostrzeżenia na
temat otaczającej nas trójmiejskiej rzeczywistości. Wbrew nazwie
nie wszystkie refleksje mają charakter narzekania. Jeśli coś cię
gryzie
opisz to
i zobacz co inni myślą o sprawie. A my z radością nagrodzimy najciekawsze teksty biletami do kina lub na inne imprezy odbywające się w Trójmieście.
Portal trojmiasto.pl nie ponosi odpowiedzialności za treść opinii. 
Filmy