Pokój ciszy, kolorowa jadalnia, strefa komfortu, radiowęzeł czy zamykane szafki dla uczniów - to tylko niektóre ze zwycięskich projektów szkolnego Budżetu Obywatelskiego w Sopocie. W pierwszej edycji na realizacje projektów zgłaszanych przez uczniów przeznaczono 180 tys. zł. W głosowaniu wzięło udział ponad 2 tys. uczniów. To daje bardzo wysoką frekwencję jak na pierwszą edycję szkolnego BO, bo ok. 55 proc.
Ranking szkół średnich w Trójmieście. Najlepsze licea i technika 2022
tak, ale z niewielkim budżetem, ok.5-10 tys. na placówkę
10%
nie, wszelkie pomysły na ulepszenie szkół powinny być finansowane z Ministerstwa Edukacji i Nauki
25%
W grudniu 2022 r. w szkołach podstawowych i ponadpodstawowych w Sopocie odbyło się głosowanie w Młodzieżowym Budżecie Obywatelskim. Organizowane ono było przez Młodzieżową Radę
Miasta Sopotu. W Młodzieżowym Budżecie Obywatelskim na realizację zwycięskich projektów przeznaczonych jest 180 tys. zł pochodzących z budżetu miasta. Każda szkoła miała do dyspozycji 20 tys. zł.
Głosowało ponad 2 tys. uczniów na ponad 3,5 tys. wszystkich, którzy uczą się w szkołach podstawowych i ponadpodstawowych. To daje bardzo wysoką frekwencję jak na pierwszą edycję szkolnego BO, bo ok. 55 proc.
- Bardzo się cieszę, że udało się w Sopocie po raz pierwszy zrealizować Budżet Obywatelski w każdej szkole - mówiła Magdalena Czarzyńska-Jachim, wiceprezydentka Sopotu. - Pomysły na projekty składali tylko i wyłącznie uczniowie - tylko i wyłącznie uczniowie też na nie głosowali. To świetna lekcja demokracji, odpowiedzialności i współdecydowania o najbliższym otoczeniu, w którym młodzież przecież spędza bardzo dużo czasu. Wygrały pomysły, które uczynią szkołę nie tylko miejscem nauki, ale także integracji, spotkań z rówieśnikami. Na pewno będziemy ideę młodzieżowego BO kontynuować, bo z badań, które prowadziliśmy choćby na potrzeby projektu UNICEF Miasto Przyjazne Dzieciom, wynika, że dzieci i młodzież chcą decydować o swoim najbliższym otoczeniu. Gratuluję młodzieży, dziękuję także Radzie Miasta Sopotu, że zdecydowała się na przekazanie tych 180 tys. zł z ogólnomiejskiego BO w ręce uczniów. Po pierwszej edycji już widzimy, że to był bardzo dobry ruch, że młodzież racjonalnie wydaje te środki z myślą o swoim najbliższym szkolnym otoczeniu, o swoich koleżankach i kolegach - dodała.Jerzy Smolarek, radny, przewodniczący Komisji Edukacji Rady Miasta Sopotu, tak mówi o początkach Budżetu Obywatelskiego w szkołach:
- Komisja Edukacji z zadowoleniem przyjęła inicjatywę wiceprezydentki dotyczącą stworzenia Młodzieżowego Budżetu Obywatelskiego w naszym mieście. Z jednej strony byliśmy na "tak", z drugiej jednak było trochę niepewności, jak to będzie po raz pierwszy. Wyniki nas bardzo pozytywnie zaskoczyły. Jestem przekonany, że warto było te środki zdeponować w rękach młodych ludzi, którzy sami zdecydowali, na co je wydać. To przykład takiego sopockiego, sąsiedzkiego gospodarowania. Cieszy to, że najmłodsi uczniowie ze szkół podstawowych również biorą w tym udział.Kursy przygotowujące do egzaminów w Trójmieście - matura i egzamin ósmoklasisty
Ponad 20 pomysłów zgłoszonych przez uczniów
Łącznie zgłoszonych projektów, które były możliwe do realizacji w założonej kwocie 20 tys. zł, było ponad 20. To dużo jak na pierwszą edycję przedsięwzięcia. W każdej szkole zgłaszanie wniosków oraz głosowanie odbywały się elektronicznie.
- Ten budżet daje nam możliwość decydowania o tym, co chcemy w naszej szkole zrobić - mówi Jakub Miecznikowski z III LO, członek Młodzieżowej Rady Sopotu. - Projekty pokazały, że chcemy nasze szkoły czynić miejscami jeszcze bardziej przyjaznymi. Młodzieżowy Budżet Obywatelski miał za zadanie pokazać, że warto oddać swój głos w takich inicjatywach, że każdy głos się liczy. Myślę, że zachęcił też do głosowania w przyszłości w miejskim budżecie obywatelskim.
Zwycięskie projekty w Młodzieżowym Budżecie Obywatelskim:
- SP nr 1 - Pokój ciszy - zabudowa patio; w tym miejscu dzieci będą mogły się wyciszyć i odprężyć.
- SP nr 7 - Zmień szkolny survival na strefę relaksu.
- SP nr 8 - Nowocześnie kolorowa jadalnia; przebudowa wejścia do stołówki szkolnej, remont pomieszczenia jadalni oraz zakup nowych mebli, stołów i krzeseł.
- SP nr 9 - Strefa komfortu; wyposażenie korytarzy szkolnych w kąciki do relaksu, gier, spokojnego spożycia śniadania, odrabiania lekcji.
- I LO (dwa projekty) - Montaż zestawu nagłaśniającego (radiowęzła) oraz aranżacja tarasu.
- II LO (dwa projekty) - Zamykane szafki dla uczniów - 100 sztuk - oraz strefa relaksu; stworzenie miejsca do wypoczynku dla uczniów, odnowienie pomieszczenia dziupli oraz zakup leżaków, puf itp.
- III LO (dwa projekty) - Zakup wyposażenia do Artystycznej Bufeciarni - chillroomu; zakup nowego wyposażenia: puf, kanap, foteli, ławek, materiałów plastycznych, gier towarzysko-zespołowych. Drugi projekt to Litery przestrzenne 3LO - napis podświetlany LED przed wejściem do szkoły. Napis ma promować placówkę, zwiększyć rozpoznawalność szkoły w środowisku lokalnym, podnieść stopień identyfikowania się z nią uczniów.
- ZST - Eko Szkoła - szkolna strefa wypoczynku na wewnętrznym dziedzińcu szkoły: ławki, stoliki oraz drzewka i pnącza w donicach.
Portal trojmiasto.pl nie ponosi odpowiedzialności za treść opinii. 
Filmy