Od nowego roku szkolnego IV Liceum Ogólnokształcące w Gdańsku poszerzy swoją ofertę edukacyjną, otwierając klasę o profilu ratownictwo medyczne, nad którą patronat obejmie Gdański Uniwersytet Medyczny. W środę 29 marca nastąpiło uroczyste podpisanie porozumienia o współpracy pomiędzy obiema placówkami.
tak i konsekwentnie realizowałe(a)m swoje marzenia
15%
tak, choć życie zweryfikowało plany i dziś zajmuję się czymś zupełnie innym
24%
nie miałe(a)m wówczas sprecyzowanych planów
61%
Utworzenie nowej klasy nie tylko wzbogaci ofertę edukacyjną placówki, ale przede wszystkim zapewni uczniom zdobywanie wiedzy z zakresu ratowania życia.
- Po wielu bardzo skutecznych i efektywnych rozmowach udało nam się doprowadzić do porozumienia, które daje nam możliwość uruchomienia klasy ratownictwa medycznego. Jest to dla nas o tyle ważne, że z punktu widzenia szkoły, a w szczególności osób, które wykonywały diagnozę potrzeb uczniów, taka potrzeba istnieje zarówno wśród uczniów, jak i nauczycieli - mówi Elżbieta Januszewska, dyrektor IV Liceum Ogólnokształcącego. - Zależy nam na tym, aby umiejętność ratowania życia ludzkiego była opanowana w pełnym zakresie przez wszystkich naszych uczniów.Program edukacyjny z zakresu ratownictwa medycznego został przygotowany przy współpracy z prorektorem GUMed ds. studenckich, dr. hab.
Tomaszem Smiataczem oraz dziekanem Wydziału Nauki o Zdrowiu z Oddziałem Pielęgniarstwa i Instytutem Medycyny Morskiej i Tropikalnej prof.
Andrzejem Basińskim.
Przedsmak studiów medycznychKlasa ratownictwa medycznego skierowana jest do ludzi młodych, którzy swoją przyszłość wiążą ze służbami ratowniczymi. Dzięki patronatowi udzielonemu przez Gdański Uniwersytet Medyczny, uczniowie będą mieli szansę wziąć udział w zajęciach dydaktycznych, konferencjach, seminariach, sympozjach i festiwalach nauki, a także podjąć współpracę ze studenckimi medycznymi kołami naukowymi.
W przyszłości absolwenci tej specjalności będą mogli ubiegać się o zatrudnienie m.in. w zespołach ratownictwa medycznego, specjalistycznych służbach ratowniczych oraz ośrodkach nauczających: w centrach powiadamiania powiatowego i regionalnego przy opracowaniu regionalnych planów zabezpieczenia kryzysowego oraz w charakterze instruktora kwalifikowanej pierwszej pomocy w szkołach, jednostkach straży pożarnej, służbach ratowniczych i przy zabezpieczaniu imprez masowych.
Ukończenia nauki w klasie o tym profilu nie oznacza jednak, że automatycznie uzyska się kwalifikacje ratownika medycznego.- To jest klasa o profilu ratownictwo medyczne, w więc nie jest tu celem wykształcenie ratownika medycznego - to wymaga studiów wyższych. W tym przypadku chodzi o poszerzenie wiedzy z zakresu podstawowych zasad ratownictwa, patologii człowieka, zagadnień związanych z najcięższymi chorobami, prewencją zdrowotną - mówi prof. Marcin Gruchała, rektor GUMedu. - Moim zdaniem wielkim atutem klasy o tym profilu jest przygotowanie absolwenta do tego, aby dokonał świadomego i właściwego wyboru kierunku studiów. Nauka w takiej klasie zaznajomi go z zagadnieniami związanymi z medycyną, ratownictwem, prewencją, pomocą drugiemu człowiekowi. Utwierdzi go być może w przekonaniu, że chciałby rozwijać się w tym kierunku na poziomie studiów wyższych, aby w przyszłości taki zawód wykonywać bądź przekonać się, że to nie dla niego.
Portal trojmiasto.pl nie ponosi odpowiedzialności za treść opinii. 
Filmy