W Trójmieście od września przybyło 90 nowych oddziałów klas pierwszych szkół podstawowych. Nie każdej udało się jednak spełnić ministerialne wymogi dotyczące liczebności - maksymalnie 25 uczniów w klasie. Ustawy MEN ograniczają, są nieprzemyślane i tworzone w oderwaniu od rzeczywistości - zarzucają ministerstwu trójmiejskie samorządy.
tak - przynajmniej wszędzie byłoby tak samo
44%
tak, ale powinno konsultować swoje pomysły z dyrektorami szkół i wspólnie obmyślać nowe rozwiązania
30%
raczej nie - szkoła powinna mieć dowolność
9%
zdecydowanie nie - to zadanie powinno należeć do gminy/szkoły, a nie ministerstwa
17%
W pierwszych klasach szkół podstawowych nie może być więcej niż 25 uczniów - to wymóg regulowany prawnie
sierpniową nowelizacją ustawy o systemie oświaty, która obowiązuje dyrektorów szkół od września 2014 r. Choć w Trójmieście na chwilę obecną większość placówek spełniła ten wymóg, nie wszystkim się udało.
W Szkole Podstawowej nr 20 w Gdyni w sześciu klasach pierwszych liczba uczniów przekracza wyznaczony przez ministerstwo limit. Warto jednak dodać, że średnia liczba uczniów w klasach pierwszych gdyńskich szkół podstawowych wynosi 22 osoby.
-
Nie dało się na gwizdek wszędzie utworzyć klas 25-osobowych, dlatego w Szkole Podstawowej nr 20 klasy pierwsze liczą po 26 uczniów - przyznaje
Ewa Łowkiel, wiceprezydent Gdyni. -
Mieliśmy taką sytuację, że rodzice zgłaszali chęć zapisania dzieci z rejonu i spoza rejonu (które w szkole miały rodzeństwo) dużo po terminie rekrutacji. Mogliśmy albo stworzyć siódmą klasę pierwszą, co wydłużyłoby godziny zajęć, bo dzieci musiałyby uczyć się na dwie zmiany, albo stworzyć klasę 26-osobową. Wybraliśmy opcję drugą, choć pewnie, mogliśmy nie przyjąć dzieci spoza rejonu, ale taki ruch w kierunku rodziców wydawał mi się bardzo niemiły. Niestety, ministerstwo tworzy ustawy w oderwaniu od potrzeb gmin i doświadczeń dyrektorów szkół, co nie ułatwia nam pracy.
To nie pierwszy raz, kiedy urzędnicy zmuszeni są
obejść ustawę ministerialną. Podobnie było w przypadku zajęć dodatkowych organizowanych w przedszkolach. Kontrowersyjna, wrześniowa ustawa pozbawiła wówczas rodziców możliwości dopłaty do dodatkowych, ponadprogramowych zajęć, a tym samym doprowadziła do zubożenia oferty tych zajęć. Czytaj więcej:
Tańsze przedszkola, ale bez zajęć dodatkowych.
Z ograniczeń narzuconych ustawą wywiązały się natomiast Gdańsk i Sopot - oba samorządy twierdzą, że udało się dokonać tego bez większych problemów.
-
Na większą liczbę klas pierwszych byliśmy przygotowani, od dawna wiadomo było przecież, że do szkół trafią sześciolatki - mówi
Piotr Płocki z Wydziału Oświaty Urzędu Miasta w Sopocie. -
Zapis ustawy precyzujący liczbę uczniów nie obciążył więc dodatkowo naszego budżetu i nie wpłynął na zwiększenie liczby oddziałów tych klas. Mocno natomiast pilnowaliśmy tego, by rekrutacje były prowadzone rozsądnie - w pierwszej kolejności zapisywane były dzieci z rejonu, a gdy mieliśmy pewność, że wciąż są wolne miejsca, zajmowaliśmy się podaniami uczniów spoza rejonu.
W Gdańsku, gdzie w tym roku utworzono najwięcej nowych oddziałów klas pierwszych - 64, za porządek i przebieg rekrutacji odpowiedzialni byli pracownicy Wydział Rozwoju Społecznego Urzędu Miasta. W niektórych szkołach powstało nawet 12 oddziałów tych klas (SP 86).
-
Nie mieliśmy problemu z realizacją założeń ustawy - informuje
Piotr Kowalczuk z Urzędu Miasta w Gdańsku. -
Jak na razie we wszystkich klasach pierwszych szkół podstawowych mamy nie więcej niż 25 uczniów, jednak wciąż sprawdzamy dopełnienie obowiązku szkolnego przez mieszkańców miasta, w związku z czym ostateczna liczba uczniów znana będzie w październiku.
Tak duża liczba klas pierwszych wymusiła tu wielozmianowość pracy. W 6 gdańskich szkołach podstawowych uczniowie uczą się na dwie zmiany. Najwcześniej rozpoczynają lekcje o godz. 7:40, a kończą nawet o 17 (podczas gdy w Sopocie zajęcia kończą się najpóźniej o 13:30).
Do ministerstwa wciąż docierają sygnały z prośbą o uelastycznienie kwestii liczebności klas w szkołach podstawowych, dlatego być może od roku szkolnego 2015/2016 w klasach 1-3 szkół podstawowych będzie mogło uczyć się nie 25 a 27 uczniów.
-
Projekt jest obecnie na etapie konsultacji społecznych - informuje
Justyna Sadlak z biura prasowego MEN. -
Zmiana dopuszcza możliwość zwiększenia liczby uczniów w oddziale klas 1-3 w trakcie roku szkolnego, ale z uwagi na konieczność zapewnienia uczniom właściwych warunków realizacji podstawy programowej kształcenia ogólnego, bezpiecznych i higienicznych warunków nauki, w przypadku gdy liczba uczniów zwiększona zostanie o więcej niż dwa, dyrektor zobowiązany będzie zatrudnić asystenta nauczyciela.
Zobacz
pełen projekt poddany konsultacjom.
Trójmiejskich samorządom nie do końca podoba się też to, że ministerstwo wtrąca się mocno do realizowanej przez nie polityki edukacyjnej.
-
Niektóre ustawy MEN mocno nas ograniczają - dodaje Kowalczuk. -
Czasem większa liczba dzieci jest potrzebna, m.in. po to, by móc w inny sposób organizować zajęcia między zespołami klasowymi. Mowa tu choćby o podziałach wewnątrz grup tak, by jedna jej część realizowała np. zajęcia z języka obcego, a druga w tym czasie realizowała inny blok tematyczny.
Portal trojmiasto.pl nie ponosi odpowiedzialności za treść opinii. 
Filmy