Trójmiejskie uczelnie przygotowują się do nowego roku akademickiego. Ze względu na trwającą pandemię koronawirusa szkoły wyższe opracowują różne scenariusze pracy - nie przewidują raczej całkowitych powrotów studentów do sal wykładowych, a stawiają na połączenie nauki zdalnej ze stacjonarną.
to dobry pomysł, ale nie każdy wykładowca radzi sobie z taką formą
26%
nie mam zdania na ten temat
2%
Ministerstwo Nauki i Szkolnictwa Wyższego planuje w drugiej połowie sierpnia wydać wytyczne dotyczące organizacji zajęć na uczelniach w nowym roku akademickim w związku z epidemią COVID-19. Będzie to jednak po prostu propozycja dla uczelni, bo ze względu na ich autonomiczność to rektorzy muszą podjąć ostateczne decyzje dotyczące organizacji zajęć.
Do 1 października pozostało jeszcze ok. 1,5 miesiąca i większość uczelni nie zadeklarowała ostatecznie, w jakiej formie odbywać się będą zajęcia w nowym roku akademickim. Jak będzie on wyglądał na trójmiejskich uczelniach?
Jedno jest pewne - termin rozpoczęcia roku akademickiego 2020/2021 na uczelniach publicznych nie jest zagrożony, również w terminie zakończy się rekrutacja na studia.
- Już wcześniej przystosowaliśmy kalendarz rekrutacji do terminów tegorocznych matur. Wyniki rekrutacji, która w całości odbywa się u nas jak co roku w formule zdalnej, poznamy 31 sierpnia. Ewentualną, dodatkową rekrutację, gdy możliwe będzie wypełnienie ostatnich wolnych miejsc na poszczególnych kierunkach, przeprowadzimy jeszcze we wrześniu. Na pewno zdążymy więc z całą procedurą przed zaplanowaną na początek października inauguracją nowego roku akademickiego - zapewnia Maciej Dzwonnik, rzecznik prasowy Politechniki Gdańskiej.Również pozostałe szkoły wyższe opóźnień nie przewidują. Niektóre uczelnie dodatkowo rezygnują z przeprowadzania egzaminów praktycznych, co przyspiesza i ułatwia rekrutację - tak jest m.in. na AWFiS czy Gdańskim Uniwersytecie Medycznym.
Czytaj też:
Studia medyczne w Trójmieście. Jaki wybrać kierunek?
System "mieszany"
Uczelnie przygotowują różne scenariusze swojego funkcjonowania w semestrze zimowym, najczęściej deklarują jednak, że program nauczania, przynajmniej przez pierwszy semestr, będzie realizowany w sposób "mieszany".
- Sposób prowadzenia zajęć na Uniwersytecie Gdańskim od nowego roku akademickiego jest uzależniony od sytuacji epidemiologicznej. Decyzje w tej sprawie będą zapadały na koniec sierpnia br. Już obecnie na wszystkich 11 wydziałach UG, w zależności od specyfiki kształcenia i prowadzenia badań, brane są pod uwagę i przygotowywane różne scenariusze: nauka zdalna, nauka w salach dydaktycznych i forma łączona - informuje Biuro Prasowe UG. Szkoły wyższe w Trójmieście
Z kolei na Politechnice Gdańskiej zajęcia stacjonarne na początku będą odbywać się jedynie dla studentów I roku oraz studentów dyplomowych (VII semestr studiów I stopnia i semestr III studiów II stopnia).
- Niewykluczone jednak, że nawet oni część wykładów odbywać będą zdalnie. Zdecydują o tym dziekani poszczególnych wydziałów, wiążące decyzje w tej kwestii zapadną pod koniec sierpnia. Trzeba też pamiętać, że organizacja roku i formuła kształcenia będą uzależnione od wytycznych Ministerstwa Nauki i Szkolnictwa Wyższego, które mają być wydane w drugiej połowie sierpnia - wyjaśnia Maciej Dzwonnik.Studenci pozostałych roczników na PG nowy rok akademicki rozpoczną zdalnie, na razie tylko przez miesiąc, ale niewykluczone, że ten termin będzie przedłużony.
Czytaj też:
"Podyplomówka" sposobem na nowe wyzwania w karierze
Nauka w praktyce
Uczelnie techniczne czy medyczne przygotowują też specjalny plan na organizację zajęć praktycznych i badań. Wiadomo już, że na PG zajęcia laboratoryjne rozpoczną się z opóźnieniem - w listopadzie.
- Z uwagi na szczególny charakter uczelni medycznej, części zajęć nie da się przeprowadzić w formie e-learningu. Zajęcia laboratoryjne oraz przedmioty kliniczne, wymagające bezpośredniego kontaktu z pacjentem, będą realizowane w znaczącej części w formie bezpośredniej, zgodnie z obowiązującymi zaleceniami sanitarno-epidemiologicznymi. Chcąc zapewnić najwyższe standardy bezpieczeństwa, podjęto decyzję o zmniejszeniu liczebności grup odbywających zajęcia laboratoryjne w formie bezpośredniej. Praktyczna nauka zawodu odbywać się będzie również z wykorzystaniem nowoczesnych pracowni fantomowych wyposażonych w symulatory wysokiej wierności - informuje prof. dr hab. Jacek Bigda, prorektor ds. rozwoju i organizacji kształcenia Gdańskiego Uniwersytetu Medycznego.W podobnej sytuacji jest
Uniwersytet Morski w Gdyni, który rozważa prowadzenie wykładów on-line, a ćwiczeń i praktyk stacjonarnie.
- W przypadku naszej uczelni niezbędnym elementem kształcenia jest praktyka. Nasze zajęcia praktyczne będą się odbywały z zachowaniem reżimu sanitarnego - tak jak dotychczas: statek wypływa z praktykantami na pokładzie, którzy nie schodzą na ląd aż do zakończenia praktyki. Przed wejściem mają przeprowadzane testy na COVID-19, mierzoną temperaturę ciała. Zajęcia praktyczne na uczelni realizowane będą blokowo z zachowaniem reżimu sanitarnego - temperatura, maski, dezynfekcja, odległość - mówi Agnieszka Czarnecka, rzecznik prasowy Uniwersytetu Morskiego w Gdyni.Karolina Rogowska, rzecznik prasowy
AWFiS, przewiduje, że w przypadku ich uczelni najbardziej prawdopodobny jest scenariusz hybrydowy tzn. część zajęć odbywać się będzie w trybie stacjonarnym - ćwiczenia praktyczne, a część w trybie online - wszystkie wykłady i ćwiczenia teoretyczne.
Z kolei
Akademia Marynarki Wojennej jako uczelnia wojskowa stosuje się do wytycznych zawartych w Rozporządzeniu Ministra Obrony Narodowej z dnia 22 maja 2020 r. w sprawie czasowego ograniczenia funkcjonowania uczelni wojskowych nadzorowanych przez MON z powodu zapobiegania zakażeniu wirusem SARS-CoV-2. Według niego ograniczenie działalności uczelni obowiązuje do 31 sierpnia.
- Rozpoczęcie roku akademickiego planowane jest na dzień 30 września 2020 r., z ograniczoną liczbą gości, z zachowaniem zasad bezpieczeństwa w czasie pandemii koronawirusa - informuje kmdr ppor. Krzysztof Nowakowski z AMW.
Hybrydowe nauczanie na prywatnych uczelniach
Prywatne uczenie wyższe również szykują się na nowy rok akademicki w reżimie sanitarnym. Większość stawia na system hybrydowy - wykłady dla większych grup będą prowadzone online, natomiast zajęcia praktyczne będą prowadzone w małych grupach, stacjonarnie.
- Obecna sytuacja wymaga od nas dynamicznego dostosowywania się. Aktualnie nowym trendem w edukacji, jak i rekomendowaną formą nauki jest nauczanie hybrydowe. Taki też model planujemy realizować od nowego roku akademickiego. Jako uczelnia o profilu okołomedycznym prowadząca studia na kierunkach praktycznych poważną część zajęć stanowią ćwiczenia odbywające się w pracowniach na terenie uczelni, dlatego tylko określone zajęcia dydaktyczne mogą być realizowane w formie zdalnej, mając cały czas na uwadze bezpieczeństwo studentów, jak i wysoką jakość kształcenia, a także przygotowanie naszych absolwentów do wejścia z należytym przygotowaniem na rynek pracy - mówi dr n. med. Marzena Podgórska, prorektor Wyższej Szkoły Zdrowia w Gdańsku.Z niewielkim opóźnieniem - bo 12 października - rok akademicki rozpocznie się w Polsko-Japońskiej Akademii Technik Komputerowych.
- Chcemy być elastyczni - uczelnia jest przygotowana na trzy opcje nauczania: stacjonarne, hybrydowe (mieszane) oraz zdalne. Będziemy również reagowali na indywidualne potrzeby studentów oraz kadry akademickiej, np. osób o obniżonej odporności lub opiekujących się osobami schorowanymi, tak aby nie narażać ich na zakażenie. PJATK Gdańsk jest doskonale przygotowana do nauczania zdalnego, o czym może świadczyć ostatni semestr i obronione prace dyplomowe na naszej uczelni. Zajęcia praktyczne będą się nadal odbywały z zachowaniem reżimu sanitarnego - informuje Monika Ostojska-Żurek. - Od października WSTiH w Gdańsku przygotowana będzie do prowadzenia zajęć w trybie stacjonarnym. Jeżeli natomiast sytuacja w kraju uniemożliwi przeprowadzenie zajęć w trybie stacjonarnym, wówczas wykładowcy przeprowadzą wykłady w trybie online za pomocą profesjonalnych platform edukacyjnych. W tym zakresie uczelnia ma bardzo dobre, wieloletnie doświadczenia i rezultaty. Ćwiczenia natomiast będą odbywały się w trybie stacjonarnym w salach uczelni w odpowiednio pomniejszonych grupach studentów, aby w pełni spełnić wszystkie niezbędne wymogi sanitarne związane z pandemią COVID-19 - informuje Ada Zacharewicz, kierownik promocji i sprzedaży Wyższej Szkoły Turystyki i Hotelarstwa w Gdańsku.Sopocka Szkoła Wyższa planuje rozpocząć rok akademicki w październiku zgodnie z przyjętym harmonogramem.
- SSW jest przygotowana zarówno od strony technicznej, jak i merytorycznej na kształcenie zarówno stacjonarne, hybrydowe, a także całkowicie zdalne. Sposób prowadzenia zajęć będzie zależał od rozwoju sytuacji w związku z pandemią oraz wytycznych MNiSW. W miarę możliwości SSW będzie starała się prowadzić zajęcia w formie stacjonarnej w małych grupach z zachowaniem wymogów reżimu sanitarnego. Uczelnia posiada profesjonalną platformę e-learningową EDUportal, dzięki której przedmioty mogą być realizowane w pełni e-learningowo, jak również sale wykładowe przygotowane do kształcenia hybrydowego (studenci mogą uczestniczyć w zajęciach w sali wykładowej, a także uczestniczyć w wykładzie zdalnie w tym samym czasie) - informuje Joanna Pietrzak, manager ds. marketingu i współpracy międzynarodowej SSW.Wyższa Szkoła Bankowa w Gdańsku wraz z wydziałem w Gdyni nie przewiduje żadnych przesunięć terminu rozpoczęcia nowego roku akademickiego. Uczelnia jest przygotowana na każdą ewentualność prowadzenia zajęć metodą stacjonarną, zdalną czy też mieszaną.
- Doświadczenia z poprzedniego semestru pomogły nam wypracować skuteczne i dobrze oceniane przez studentów metody kształcenia zdalnego włącznie z organizacją obron online, które udało nam się zorganizować jako pierwsza uczelnia na Pomorzu. Prowadziliśmy wiele zajęć w czasie rzeczywistym z wykorzystaniem różnorodnych platform streamingowych takich jak: ClickMeeting czy Zoom, podczas których studenci mieli możliwość interakcji z grupą i z wykładowcami - mówi Mirka Siergiej, rzecznik prasowy WSB w Gdańsku.Kursy i szkolenia w Trójmieście
Integracja "pierwszaków"
Nowy sposób prowadzenia zajęć na uczelniach może okazać się problematyczny dla osób, które dopiero rozpoczną studia. Uczelnie jednak przekonują, że - co prawda - w zdecydowanie bardziej ograniczonej formie, ale pomogą "pierwszakom", by nie czuli się zagubieni.
- Samorząd Studentów PG przygotowuje coroczny obóz integracyjny "Adapciak", ale w nieco bardziej okrojonej formule niż w ubiegłych latach i z dodatkowymi obostrzeniami. Zależy nam przede wszystkim na zdrowiu i bezpieczeństwie naszych studentów, stąd inne inicjatywy integracyjne będzie trzeba odsunąć w czasie - mówi Maciej Dzwonnik.Również PJATK w przypadku konieczności wprowadzenia zajęć zdalnych planuje dla studentów pierwszego roku dodatkowe zajęcia integracyjne, takie jak: prezentacja i aktywna działalność online Samorządu Studenckiego, Akademickiego Biura Karier i kół naukowych.
- Nie zapominamy o tym, jak ważną część studiów stanowi interakcja między studentami. Szczególnie w przypadku studentów pierwszego roku istotne jest poznanie się i nawiązanie relacji w grupie. Dlatego w miarę dostępnych możliwości będziemy starali się ustalić zajęcia tak, aby nowi studenci mieli szansę na integrację i wdrożenie w system społeczności akademickiej. Oczywiście nie wykluczamy realizacji dodatkowych zajęć, mających na celu poznanie się studentów, ale z zachowaniem wszelkich obowiązujących zasad bezpieczeństwa - dodaje dr n. med. Marzena Podgórska, prorektor WSZ w Gdańsku.Również SSW w przypadku ponownego zamknięcia uczelni przez MNiSW planuje zorganizować warsztaty integracyjne online dla studentów pierwszych roczników.
Portal trojmiasto.pl nie ponosi odpowiedzialności za treść opinii. 
Filmy